1）唯有行動才能改造命運。

2）經(jīng)過兩年的勞動改造,他已脫胎換骨。

3）我們要常常念著農(nóng)民的痛苦，常常念著他們所想得的幸福，我們必須有一個“農(nóng)民甘苦化的心”才配為農(nóng)民服務(wù)，才配擔負改造鄉(xiāng)村生活的新使命。

4）為了蛋湯清白，要有舍棄蛋黃的大方；為了官場廉潔，要有改造制度的勇氣！

5）書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。

6）世界是世界的強者，只有強者，才能排除萬難，改造世界，駕馭世界。

7）無論是一個企業(yè)，還是一個人，都一定是時勢造英雄，千萬不要英雄造時勢。順流而上，這是手法。形勢好了，大家才有機會成為英雄。只有成為英雄后，才有可能去適應(yīng)時勢、改造時勢。

8）幾乎不用怎么改造，只要有形狀大小相似的貝殼就可以。一個貝殼做成一個餐具。叉勺，各有各的用場，擺放在餐桌上，別有一番情趣。

9）我們研究學(xué)問，非只為增加一點個人的幸福，目的總是要改造社會。

10）馬克思主義是有框子的。我們有的是大框子，并不一般一反對框子。我們要改造整個社會，使之無產(chǎn)階級化。這個框子該有多么大！我們還要改造自然，這又是多么大的框子！周恩來

11）書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。

12）戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負：永遠改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙。郭小川

13）有不少人決心去改造這個世界，但實際上有幾個人能真正改造自己。

14）凡是偉大的人物從來不承認生活是不可改造的，他也許會對他當時所處的環(huán)境不滿意，不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂，反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業(yè)來。

15）如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

16）城市，你若把它視為一種精神，就會尊敬它，保衛(wèi)它，珍惜它；你若把它僅僅視為一種物質(zhì)，就會無度地使用它，任意地改造它，隨心所欲地破壞它。

17）人比東西更需要修復(fù)、復(fù)原、恢復(fù)生機、改造和挽救，永遠不要拋棄任何人。

18）生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強有力的手段之一。馬克思

19）人們的社會存在，決定人們的思想。而代表先進階級的正確思想，一旦被群眾掌握，就會變成改造社會、改造世界的物質(zhì)力量。毛澤東

20）我要把印象主義改造成一種永恒的藝術(shù)，一種博物館的藝術(shù)。

21）這個世上有很多人都試圖改變周圍的環(huán)境，卻很少有人想到自己也需要改造。

22）要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登。

23）大環(huán)境改造不了，你就努力去改造小環(huán)境。小環(huán)境還是改造不了，你就好好去適應(yīng)環(huán)境，等待改造的機會。

24）鄉(xiāng)村師范之主旨在造就農(nóng)夫身手、科學(xué)頭腦、改造社會精神的教師。

25）改造自己，總比禁止別人來得難。魯迅

26）在改造自己以吸引她的目光前，最好先想想你可以為她做些什么？

27）凡一種教育有成效見于社會，因而社會要求發(fā)展此教育，教育有其發(fā)展之前途者便是。反之，教育沒有成效可見，卻為社會制造出許多問題來，招致社會的詛咒，要求其改造，那樣教育便是無出路的。

28）經(jīng)過一翻改造,小城真的改頭換面了。

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