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摘要造句,用摘要怎么造句

www.kjdzwh.cn  2020-05-17 08:26  

1)摘要目前國內(nèi)外關(guān)于民族主義定義眾說紛紜。

2)摘要黨的先進(jìn)性不是自封的和與生俱來的,也不是一勞永逸的。

3)摘要居住環(huán)境問題與人們的生活休戚相關(guān),長(zhǎng)期以來,一直是學(xué)術(shù)界關(guān)心的重要課題。

4)摘要非政府組織源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是時(shí)代的產(chǎn)物。

5)摘要近年來油價(jià)不斷上漲,國際能源類股漲勢(shì)一飛沖天,市場(chǎng)敏感度高的投資人,開始瞄準(zhǔn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會(huì)。

6)摘要高校學(xué)生黨員作為大學(xué)生中的優(yōu)秀群體,將來不僅要在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮中流砥柱的作用,更要擔(dān)負(fù)起黨的可靠接班人的歷史使命。

7)摘要中國的司法改革表面上如火如荼地進(jìn)行著,實(shí)際上卻收效甚微。

8)摘要建筑節(jié)能設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)充分考慮各種具體條件,因地制宜。

9)摘要文章論述了作者三十年來嘔心瀝血從事傳記文學(xué)采訪寫作及理論批評(píng)和研究的艱辛歷程和酸甜苦辣,也總結(jié)了傳記文學(xué)創(chuàng)作和研究的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

10)新聞聯(lián)播:今天是2月14日情人節(jié),這條短信的主要內(nèi)容就是我愛你,摘要就是我想你,下面的詳細(xì)報(bào)道就是我想送束玫瑰約你。

11)摘要文章通過大量的文獻(xiàn)資料,從三個(gè)方面全面介紹了朱生豪的莎士比亞戲劇譯介過程及其貢獻(xiàn):朱生豪是我國解讀說不完、道不盡的莎士比亞的第一人;朱譯莎劇質(zhì)量之高“迄今仍無出其右者”;朱生豪是不屈不撓、立志填補(bǔ)中國文化空白的民族英雄。

12)摘要關(guān)于明成祖遷都的問題,歷史上議論紛繁,莫衷一是。

13)摘要本文在界定科學(xué)的人文主義和人文的科學(xué)主義的基礎(chǔ)上,以愛因斯坦為議題,著重剖析了他的珠聯(lián)璧合、相得益彰的科學(xué)主義和人文主義思想、實(shí)踐及其對(duì)我們的啟示。

14)摘要當(dāng)今的法語教科書層出不窮,儼然成為大部分教師唯一的教學(xué)工具。

15)摘要通過分析直接影響大學(xué)生素質(zhì)的課堂教學(xué)、業(yè)余時(shí)間和大學(xué)生生活環(huán)境、教師等四個(gè)方面,提出了提高大學(xué)生人文素質(zhì)的切實(shí)可行的建議:改變傳統(tǒng)教育模式,重提“開卷有益”,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

16)摘要中國器物文化中有許多"亞"形存在,但對(duì)其源頭的闡釋尚眾說紛紜。

17)摘要紅學(xué)界對(duì)"齡官劃薔"雅事的創(chuàng)作技巧乃至思想意義幾乎是眾口一詞,評(píng)價(jià)甚高。

18)摘要:清代詩人黃仲則,生平屢遭不幸,科舉考試接連敗北,詩作時(shí)有凄涼之音,以致在一般人的印象中,黃是一個(gè)落魄失意、孤苦伶仃的詩人。

19)摘要茶文化雅俗共賞,具有廣泛的社會(huì)性。

20)摘要在梭倫改革劃分公民等級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)問題上,學(xué)者們的意見眾說紛紜,令人莫衷一是。

21)經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅(jiān)持讀書和科研。

22)摘要中國譯論與美學(xué)的關(guān)系是密切而持久的,并擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的哲學(xué)淵源。

23)摘要游藝本是儒者歷練性情與德業(yè)的重要科目,卻被道家莊子視為"雕蟲小技"。

24)摘要吸引浮士德永無休止追求的不是任何確定的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),而是一種非宗教的宗教境界,一種可望而不可即的精神之光。

25)摘要諸葛亮北伐問題歷史上一向爭(zhēng)議很大,進(jìn)而對(duì)諸葛亮的才能問題也眾說紛紜。

26)摘要貫穿屈原人格的是自我中心,主要表現(xiàn)在自我意識(shí)突出,有強(qiáng)烈的自我關(guān)注傾向;創(chuàng)作上追求標(biāo)新立異的奇幻詩風(fēng);幻想傾向表現(xiàn)出過度補(bǔ)償和完美主義的心理;對(duì)抒情主人公形象的描繪帶有文飾自我的特點(diǎn)。

27)摘要高校學(xué)術(shù)界造假事件接二連三地被曝光。

28)摘要:本文從大量課例中精選活動(dòng)與游戲設(shè)計(jì)實(shí)例,分類歸納,總結(jié)活動(dòng)與游戲設(shè)計(jì)原則和控制策略,幫助教師在英語教學(xué)中觸類旁通,讓英語課堂煥發(fā)生命活力。

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