內(nèi)容造句,用內(nèi)容怎么造句

www.kjdzwh.cn 2020-05-10 19:51

1）現(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型，從能力的角度來觀察應(yīng)聘者能否勝任崗位。當(dāng)然，高能力不能和高績效直接掛鉤，能力的發(fā)揮也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的，沒有這些平臺和環(huán)境，再高的能力也只能被塵封。

2）政治就是參預(yù)國事，指導(dǎo)國家，確定國家活動(dòng)的方式，任務(wù)和內(nèi)容。列寧

3）知識不僅是指課本的內(nèi)容，還包括社會經(jīng)驗(yàn)、文明文化、時(shí)代精神等整體要素，才有競爭力，知識是新時(shí)代的資本，五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識，要以知識取勝。

4）吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好�！痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時(shí)，每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

5）最具諷刺意味的是，相當(dāng)多的中學(xué)生能夠把中外名著的書名、作者背得滾瓜爛熟，但對作品本身的內(nèi)容卻一無所知！

6）看圖作文時(shí)，除了看懂圖畫的內(nèi)容，還要充分發(fā)揮自己的想像力。

7）我目瞪口呆，完全沒有了反應(yīng)，只覺得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無情的箭，扎進(jìn)我的心窩里。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，把該要的內(nèi)容給背出來。

8）不要顧慮昨天的事，安排好明日的計(jì)劃。朝前看，朝上看，自由自主地充實(shí)自己的生活內(nèi)容，你將感到更大的快樂。

9）人生就像一本書，出生是封面，歸去是封底，內(nèi)容要靠自己填。

10）有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。

11）“讀書百遍，其義自見”，我請各位再把這部分內(nèi)容多讀幾遍，弄懂它的意思。

12）發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論，并且學(xué)會了獨(dú)立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來，他一定會更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。

13）內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來衡量生命。

14）華而不實(shí)，虛而無用。出自：《韓非子·難言》只有華美的外表而缺乏實(shí)際的內(nèi)容，便空泛而不切合實(shí)用。韓非子

15）對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

16）人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問題的最好手段。

17）誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。

18）人生如書，生涯是書中的內(nèi)容；生活如畫，坎坷是刺眼的亮點(diǎn)。

19）回憶是推動(dòng)著我們在自己走的路上一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)，它記下我們所有的所有，就像幫我們拍了電影，不斷重復(fù)播放，但每次都有意義，每次都有新內(nèi)容，每次都會是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

20）戀愛就像鋼琴，最高雅的內(nèi)容擺在最不高雅的人家里，真正的高雅者卻享受不起。

21）人生實(shí)在是一本書，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁，而且必須慢慢的翻。

22）如果形式不是內(nèi)容的形式，那么它。斯大林

23）藍(lán)天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個(gè)個(gè)不同的天空領(lǐng)域組成的，想知道都有哪些內(nèi)容嗎？不要著急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領(lǐng)域。

24）大家對這些內(nèi)容這么感興趣，真讓我高興。