1）一轉(zhuǎn)身，一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾，它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力；它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃。

2）一種科學(xué)要對(duì)人類的知識(shí)有所貢獻(xiàn)，也沒(méi)必要勉能人家佩服。相信不相信，要看成績(jī)，它可以耐心等待用自己的研究成果來(lái)引發(fā)大家的留意。

3）那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無(wú)比的粉紅花朵，一縷縷的清香撲鼻而來(lái)，讓我陶醉在這無(wú)與倫比的美景之中，想起我第一次發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它那被丟棄摧殘的樣子，在看看現(xiàn)在這般的美麗，我不得不佩服梅花那不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)謂的精神。

4）廠長(zhǎng)為人正派，辦事果斷，大家都很佩服他。

5）像我這種牛人，想找個(gè)人佩服一下的時(shí)候我就去照鏡子。羅永浩

6）導(dǎo)演很辛苦，他每天只睡五六個(gè)小時(shí)，但我從來(lái)沒(méi)在他臉上看到過(guò)疲倦，我十分佩服他！大概正所謂‘成功之人必有成功之處’吧，我覺(jué)得吳宇森導(dǎo)演有著常人沒(méi)有的意志力。正是這種意志力讓他注定會(huì)成為一個(gè)偉大的導(dǎo)演。

7）在當(dāng)代青年中，我最佩服的是張海迪姐姐。

8）同學(xué)們都很佩服小明的學(xué)習(xí)毅力。

9）你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做、做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢。

10）人類先天就要有一種對(duì)善美的追求，對(duì)生命的歌頌和對(duì)造物者的佩服。越是善良的靈魂，越是對(duì)造物者有至高的敬意。

11）一般而言，我對(duì)那些默默無(wú)聞，但做一些對(duì)人類有實(shí)際貢獻(xiàn)的事情的人，都心存景仰，我很喜歡看關(guān)于那些人物的書(shū)。無(wú)論在醫(yī)療、政治、教育、福利哪一方面，對(duì)全人類有所幫助的人，我都很佩服。

12）一個(gè)真正的人，用不著考慮別人對(duì)他什么看法，而人們對(duì)他，不外乎是佩服或者憎恨。屠格涅夫

13）二哥是賣海產(chǎn)品的，他一年四季風(fēng)里來(lái)雨里去，起早貪黑，非常辛苦。他個(gè)子不高，長(zhǎng)相也不怎么太好，有時(shí)讓人看了不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的商販都佩服他。

14）我太佩服我自己了、有時(shí)候照鏡子的時(shí)候都給自己磕頭!

15）仰望智慧的天空，我們?cè)?em>佩服諸葛亮老謀深算的同時(shí)，也學(xué)到了他的感恩之心。是的，只要臨危不懼，善于擺棋布陣，就能在戰(zhàn)場(chǎng)上百戰(zhàn)百勝，在三雄鼎立的時(shí)代獨(dú)霸一方。智慧的天空，竟是如此的精彩！

16）王經(jīng)理辦事干脆利落，員工們都很佩服。

17）生活中有那么一種人，你藐視甚至侮辱他，他不僅視為正常，還對(duì)你挺佩服；你要是在人格上對(duì)他平等相待，他反而小看你！路遙

18）我們都佩服他耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)。

19）讓自己感動(dòng)自己一回，讓自己欣賞自己一次，讓自己佩服自己一把！

20）俗話說(shuō)“退一步海闊天空”，我們的大度不僅會(huì)讓事情得到圓滿解決，而且還會(huì)顯示個(gè)人的修養(yǎng)，讓人從心底佩服。

21）媽媽是個(gè)摘草莓的高手，她拿起剪刀，剪一個(gè)就是又紅又大的，再剪一個(gè)還是又紅又大的，真佩服。我是看到紅的就剪，不管大小，爛了的也不知道。所以，我的草莓大部分都是爛了的。

22）在我們的課本中還描寫(xiě)了蟋蟀的住宅，它用自己小小的，柔軟的身體，建造出復(fù)雜又細(xì)致的工程，令人佩服，正當(dāng)我看著它，讀著它的時(shí)候，一不留神這個(gè)小東西逃跑了，哎，我的蟋蟀標(biāo)本做不成了。

23）你的毅力令我們?nèi)�班折服，你的努力，令我們�(nèi)��?em>佩服，你是我們班的焦點(diǎn)，你是全班的中心，不屈不撓，堅(jiān)持不懈，你讓我們真正體會(huì)到奧運(yùn)精神，我們?yōu)槟愣�驕傲，為你而喝彩�?/p>

24）街舞跳街舞使人注意力集中，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美而隨意同時(shí)，跳街舞可以通過(guò)消耗全身脂艾楊格瑜伽非常注重人體的正確的擺放生理結(jié)構(gòu)，骨胳肌肉的功能等，強(qiáng)調(diào)體位動(dòng)作的，我們就不能不佩服這個(gè)利用的精妙因?yàn)�，郭蕾老師為這節(jié)課設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)主要就是揣摩關(guān)鍵詞句人物的語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)在塑造人物形象中的表達(dá)效果這也正是。

25）陳景潤(rùn)叔叔的治學(xué)精神實(shí)在令人佩服。

26）人到中年，除了“知其不可為而為之”，還須想一想莊子所說(shuō)的“知其不可奈何而安之若命”�？鬃拥挠挛渚�神固然讓人佩服，但是莊子的認(rèn)命態(tài)度也未必沒(méi)有道理。

27）第一次吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士誰(shuí)敢去吃它呢？

28）不，佩服這個(gè)詞還不足表示我對(duì)于沒(méi)來(lái)可西的心情。

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