抑揚頓挫造句_用抑揚頓挫造句

www.kjdzwh.cn 2020-04-27 10:27

1）他嘴角微微上翹，沉思時也像在笑；從嘴角爬上兩腮的口紋，仿佛展示著他天性的樂觀豁達；兩片薄嘴唇，特別富于表，似乎隨時準備張開，說些抑揚頓挫的話來。

2）聽著他那抑揚頓挫中帶著磁性的聲音我頓時就喜歡上他了。

3）他的慷慨陳詞，抑揚頓挫，得到了與會群眾的贊賞。

4）對孩子說話時聲音要充滿抑揚頓挫，并配合手勢及身體動作，使親子間的對話豐富有趣。

5）她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

6）辯論會上,雙方隊員激昂慷慨,抑揚頓挫,各述理由,贏得觀眾陣陣掌聲。

7）那發(fā)育器官本身就是一種圓潤的天賦對一個聽講人來說，哪怕全然不懂牧師布道的語言，仍然可以隨著那聲腔的抑揚頓挫而心往神馳。

8）有這樣一種聲音，雖然沒有抑揚頓挫，娓娓動聽，卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈，使人們的生活方便快捷，穩(wěn)定舒適。這種聲音的創(chuàng)造者是建筑工人。

9）漢語作為圖形文字具有復雜的視覺形象，且調又分為四聲，讀來抑揚頓挫，以漢字為符號寫成的讀物可以進行析讀、意讀、誦讀、美讀、智讀，具有獨特的優(yōu)勢。

10）姐心情大好的時候說起話來都是字正腔圓抑揚頓挫的。

11）走進生機盎然的七月，走進七月滾燙的詩行，傾聽柳蔭深處抑揚頓挫的蟬鳴，挾裹著不安分的飛翔。

12）教室里不時傳出同學們抑揚頓挫的讀書聲。

13）她的歌聲抑揚頓挫,十分好聽這幅畫面豐富多彩。從她抑揚頓挫的歌聲里,我看見了豐富多彩的畫面。

14）在談話或講故事中，可以用加強語調的字眼、使用抑揚頓挫的方式以及不斷重復一些簡單的字。

15）試想，一個說話字正腔圓、抑揚頓挫、繪聲繪色、聲情并茂的教師，能不使學生陶醉其中，自得其樂，有身臨其境之感嗎？

16）李老師講課時抑揚頓挫的語調深深地吸引了我們。

17）新鶯出谷，乳燕歸巢。抑揚頓挫。百變不窮。

18）短波電臺里開始傳出邱吉爾那抑揚頓挫的聲調。

19）我希望我也有一天可以得到他那抑揚頓挫的聲音。

20）連念白皆抑揚頓挫或字正腔圓之吐字功力。

21）那位教授說話的語調抑揚頓挫,很有節(jié)奏。

22）大聲朗讀會讓你感覺怪怪的，但是當你練習一段時間后，體驗到了詩的抑揚頓挫的節(jié)奏、韻腳和語音，那種感受真是非同一般。

23）每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來……于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

24）兩片薄嘴唇，特別富于表情，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來。

25）對初學者來說：當要試圖”進入“別人頭腦，我們會去對正說的話的含義進行理解，觀察面部表情、肢體語言、聆聽語調以及抑揚頓挫。