師道尊嚴(yán)造句_用師道尊嚴(yán)造句

www.kjdzwh.cn 2020-04-22 12:10

1）中華民族自古就有尊師重教、師道尊嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2）師道尊嚴(yán),掃地以盡!談什么德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?怎么可能產(chǎn)生杰出的教育家!建議中央政府正視高等教育存在的嚴(yán)重問題,找準(zhǔn)病因,對癥下藥,標(biāo)本兼治。

3）有的教師在課堂教學(xué)中不茍言笑，仿佛這樣才是師道尊嚴(yán)，殊不知學(xué)生在這樣的課堂氣氛中感到壓抑，會嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)積極性。

4）傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，往往使學(xué)生對教師產(chǎn)生一種隔閡，倘若教師再板起面孔，不茍言笑，更易造成學(xué)生對教師敬而遠(yuǎn)之。

5）你不言而信,不惡而嚴(yán),榮華富貴,師道尊嚴(yán)。

6）不虞之譽(yù)不言而信不惡而嚴(yán)榮華富貴山中宰相師道尊嚴(yán)。

7）溝通與混雜有著完全不同的區(qū)別,師者必須嚴(yán)于律己,師道尊嚴(yán)不能再被踐踏了。

8）但“尊師日”真能挽救師道尊嚴(yán)嗎?“師道尊嚴(yán)”本應(yīng)為“師嚴(yán)道尊”,原見于《學(xué)記》:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。

9）不搞“師道尊嚴(yán)”,并不是不要尊師重教。

10）為人德厚流光,志存高遠(yuǎn),敬老慈幼,師道尊嚴(yán)。

11）“師道尊嚴(yán)”是“師嚴(yán)道尊”的誤傳，其實質(zhì)是只有嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)任的教師才能使社會尊重教育。