量子讀書宣稱10分鐘閱讀10萬(wàn)字 學(xué)者:沒有科學(xué)依據(jù)

原標(biāo)題:量子讀書宣稱10分鐘閱讀10萬(wàn)字 教育學(xué)者:沒有科學(xué)依據(jù) 違反基本教育常識(shí)
北京青年報(bào)
因?yàn)橐欢纬錆M節(jié)奏感的“讀書”視頻,量子波動(dòng)速讀突然“走紅”網(wǎng)絡(luò)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱,只要掌握了量子波動(dòng)速讀方法,就能在10分鐘內(nèi)閱讀一本10萬(wàn)字左右的讀物,并準(zhǔn)確復(fù)述80%以上內(nèi)容,“直接以心靈感應(yīng)的方式高速獲取信息”。昨天,北京青年報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),杭州,駐馬店,深圳等地均有類似機(jī)構(gòu)開展相關(guān)培訓(xùn),收費(fèi)在6000元半年到26萬(wàn)“終身制”不等。據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹,該課程授課老師多為“全腦開發(fā)培訓(xùn)師”,并無(wú)其他教育從業(yè)資質(zhì)。
21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng),教育學(xué)者熊丙奇指出,所謂量子波動(dòng)速讀,與此前曾經(jīng)廣泛傳播的蒙眼識(shí)字,聽聲音識(shí)字等培訓(xùn)性質(zhì)差不多,“完全沒有科學(xué)依據(jù),也違反基本的教育常識(shí)。就是針對(duì)家長(zhǎng)望子成龍的焦慮心態(tài),忽悠家長(zhǎng)!
瘋狂翻書就能閱讀
量子讀書視頻引發(fā)熱議
近日,一段號(hào)稱為某量子波動(dòng)速讀比賽現(xiàn)場(chǎng)的視頻在網(wǎng)上走紅。視頻中,一排排學(xué)生以極快速度翻閱手中書本,旁邊還有監(jiān)考老師進(jìn)行監(jiān)督。據(jù)視頻發(fā)布者介紹,視頻拍攝的“翻書大法”就是量子波動(dòng)速讀法,只需要一遍遍翻閱手中書本,就能閱讀并理解其內(nèi)容。
視頻走紅后,很快引發(fā)網(wǎng)友熱議。不少網(wǎng)友打趣稱:“有一說(shuō)一,這個(gè)量子波動(dòng)閱讀看書快不快不知道,涼快(翻書速度快)是真的!薄白x書也靠量子波動(dòng)?是不是我真的翻書翻少了!币灿腥速|(zhì)疑,如此明顯違背科學(xué)常識(shí)的方法,怎么會(huì)真的有家長(zhǎng)相信?
10月15日,北青報(bào)記者多次嘗試聯(lián)系疑似舉辦視頻中所涉量子波動(dòng)速讀比賽的某培訓(xùn)公司,但電話始終沒有接通。與此同時(shí),北青報(bào)記者搜索發(fā)現(xiàn),各地關(guān)于量子波動(dòng)閱讀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不在少數(shù)。在項(xiàng)目介紹相關(guān)內(nèi)容中,這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的表述大多如出一轍。根據(jù)他們的介紹,所謂量子波動(dòng)閱讀,主要原理是改變?nèi)祟愰喿x的反映過(guò)程,從“看,讀,理解”變?yōu)椤翱矗斫狻,大幅提升閱讀速度,最終達(dá)到幾分鐘閱讀十幾萬(wàn)字的水平。
稱翻書是為“感知”書本
交26.9萬(wàn)元可學(xué)習(xí)到成年
根據(jù)深圳某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹,“真正的量子波動(dòng)速讀甚至都不需要使用眼睛來(lái)參與閱讀,而是使用HSP能力里面的透視能力,心靈感應(yīng)等能力來(lái)接收波動(dòng)的信息。我們?cè)谟?xùn)練孩子們的時(shí)候,我們會(huì)把書本直接放置在孩子們前面,進(jìn)行快速的翻頁(yè)訓(xùn)練來(lái)訓(xùn)練孩子們感知波動(dòng)的信息。擁有了百分百的透視能力的孩子,在快速波動(dòng)書本的時(shí)候,就能感知到書本的信息。一開始的時(shí)候,感知的信息會(huì)比較少,比如說(shuō)只能感知到書本里一個(gè)人物的名字,地鐵笨蛋事件一個(gè)故事發(fā)生的場(chǎng)景等。但是隨著訓(xùn)練的加深,感應(yīng)到的信息就會(huì)逐漸增多!彼忉屨f(shuō),該課程針對(duì)水平,資歷不同的學(xué)生收費(fèi)不同,如果決定學(xué)習(xí)需要帶孩子到機(jī)構(gòu)面詢。
無(wú)獨(dú)有偶,河南省駐馬店從事量子波動(dòng)速讀培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也要求,報(bào)名前需要帶孩子來(lái)實(shí)地考察一番。該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示,通過(guò)培訓(xùn),學(xué)生學(xué)習(xí)能力會(huì)有大幅提高,尤其是語(yǔ)文,閱讀成績(jī),平均下來(lái)每節(jié)課至少600元。她介紹說(shuō),機(jī)構(gòu)所有培訓(xùn)老師均具備全腦開發(fā)咨詢師資歷。但當(dāng)北青報(bào)記者詢問該資歷由哪個(gè)部門出具時(shí),對(duì)方轉(zhuǎn)移了話題,后經(jīng)追問,對(duì)方承認(rèn)機(jī)構(gòu)老師并沒有教師資格證。
相比之下,杭州培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)最貴。據(jù)這家宣稱“全腦開發(fā)”的機(jī)構(gòu)招生老師介紹,該機(jī)構(gòu)所列課程主要針對(duì)學(xué)生右腦開發(fā),量子波動(dòng)速讀只是其中一項(xiàng),但不能單獨(dú)報(bào)名。他介紹說(shuō),機(jī)構(gòu)只有寒暑假會(huì)開展短期培訓(xùn)班,其他都是“終身制”學(xué)員,即交納26.9萬(wàn)元后一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)到成年為止,“每個(gè)月漲1000,截至150人即止!碑(dāng)北青報(bào)記者詢問授課老師是否具備教學(xué)資歷時(shí),該招生老師表示:“學(xué)校的老師都有資質(zhì),教的好么?我建議你有時(shí)間先帶孩子來(lái)面詢,首先得孩子認(rèn)可,而不是父母單方面做主!
專家觀點(diǎn)
利用家長(zhǎng)焦慮心態(tài)
違反基本教育常識(shí)
針對(duì)量子波動(dòng)速讀,21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng),教育學(xué)者熊丙奇表示:“這跟之前被報(bào)道的蒙眼識(shí)字,聽聲音識(shí)字等培訓(xùn)就是一回事。完全沒有科學(xué)依據(jù),也違反基本的教育常識(shí)!彼岬降摹懊裳圩R(shí)字,聽聲音識(shí)字”,此前也曾紅遍全國(guó)。彼時(shí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大多宣稱可以通過(guò)開發(fā)大腦潛力,讓孩子具備蒙眼識(shí)物,超速記憶甚至過(guò)目不忘的特殊能力。但此后通過(guò)公開測(cè)試等方式證明,所謂“蒙眼識(shí)字,聽聲音識(shí)字”不過(guò)是通過(guò)偷看等作弊手段完成的“奇跡”,業(yè)界也早有辟謠聲音出現(xiàn)。
熊丙奇表示,類似機(jī)構(gòu)之所以一而再再而三地出現(xiàn),本質(zhì)上的原因還是因?yàn)椴糠旨议L(zhǎng)在面對(duì)孩子教育問題時(shí)太過(guò)焦慮,在望子成龍的急切心態(tài)下,就會(huì)有想讓孩子一夜之間擁有超能力的沖動(dòng),相關(guān)培訓(xùn)也因此應(yīng)運(yùn)而生!皺C(jī)構(gòu)利用量子波動(dòng)四個(gè)字,打造所謂神乎其神的概念,用來(lái)忽悠家長(zhǎng),賺的就是沒有科學(xué)素養(yǎng)的家長(zhǎng)交的智商稅。即使告訴家長(zhǎng)這個(gè)東西沒有用,他們可能也會(huì)覺得寧可信其有不可信其無(wú),懷著寧濫勿缺的心態(tài),去報(bào)名。在家中看來(lái),培訓(xùn)哪怕有一點(diǎn)用,地鐵笨蛋事件就能對(duì)孩子有一些幫助!彼硎荆议L(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)習(xí)方法時(shí),還是應(yīng)該更加理性,不要幻想可以走捷徑。
文/本報(bào)記者 孔令晗 見習(xí)記者 韓謙
統(tǒng)籌/池海波
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